這篇十級論，是狼首的著作，簡單說他將人的成長分為十個境界，每個境界彼此各不相關，僅能說是一個情況及心理層面的影響，俺曾經想過，這樣的文章是否適合喜歡研究人性或想了解自己的人觀看?!因為狼首的用詞蠻詭異的，只能說俺翻譯得不是很好，為了這個問題，俺特別寫信跟狼首問一下並知會俺作法，狼首僅將當初翻俺詮釋得不是很好的地方做一下修正，後來加註「看得懂的有多少呢?!還是選擇性看待呢?!」
以下為十級論每個階段境界解釋，最後三層八、九、十級，狼首回信時有說明一些，但很玄啦，畢竟那是一種闡述，就當成哲學問題來看看就好。 ^^
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一、萌生(不知不覺)
生命誕生之初，無道理之生，沒有善惡、好惡分別，有的只是吃、喝、睡及一些本能行為，這樣的情況下，對道德、理想、感念等都屬教導階段，要好即好，要壞即壞，端看授予教育的人是如何營造。
二、覺醒(知而不行)
知道了道理，也了解道理之所在，用自己方式去解釋認定的道理，用自己的邏輯去判斷眼前看到的事實，以自己的善為善，以自己的惡為惡，但僅在觀察，卻無實際影響及作為，隨著世俗演變，進行著自我認定價值呈現，不思改善，僅空想，思而不做。
三、行道(行而不知)
跟著別人的窠臼，走著別人安排的路，聽自認對自己好的語言，說自己認為可以的話，不違反週遭，以周遭之善為善，以周遭之惡為惡，好與惡以環境而變動之，知道走路，但不知為何走路?!知道有需求，但不知為何需求從何而來，問道於盲，做而不思。
四、如一(知行合一)
了解環境，明辨現有善惡，以環境為大是大非為基準，因環境窠臼以本位架構自己認定的世界，用自己的方式詮釋大千世界，並融入其中，遇到錯誤，則認為事情非他所願，怪罪環境、他人、時不我予，得勢則意氣指使，深信判斷正確，忘懷感念，將自己套在其他。
五、知行(覺行一知)
明善惡之真諦，知學習道理所在，了解事情運作之虛假表象，但因為個人窠臼及特質，身陷牢籠不自知，知行即為知道如何走，但不得法，碰碰撞撞，朝著自己的路前進。過去的構造，造就現有的狀況，善即善，惡即惡，為常人之極致。
六、破立(破舊立新)
改變以往，或者說拋棄以往，不管好與不好，嘗試不同，了解不同狀況，學習以往不曾碰觸事物，應用不同的思維、不同的觀念。不同的世界，對事情觀感也就不會只有單方面，而是思考不同之差別，了解不同的境遇及環境，破則極，超越以往之極限頂峰。
七、正合(正收反合)
將過去丟棄一切拾起，視為珍寶，去蕪存菁，將現有階段的自己調整，將過去及現在相互調整，組合成一個全新的自己，用新的自己看待每件事物，再一直如此混合每件事物的存在，將無限衍生，至最後的精粹，事物之原貌，不得八也及五，超越常人之思維，如大樹覆蔭延展氣根，將所有事物道理運作納為己識。
八、自然
知道道所在，了解定序，存在、不存在都只是一種認知。
九、無為
大千世界，冥冥主宰，造化各有巧妙，順天則行，逆天則為。
十、涅盤
不昧因、不昧果，時序有常。
※知為情感、事物、常規。行為執行、走向、片面規則。
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最後三個境界俺原本不知道原始涵義，是狼首自己註解說明的，看看就好，因為已經接近玄學部分，對很多高科技時代份子(俺就是其中一位)，可能有那麼些不切實際，因為好像空話很多。 ^^ 但得幫狼首做一下補述，狼首不是那種神怪份子，他唸得比俺還要高。 ^^ 這些理論及觀念，是他心得及覺悟。
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